Elementos sobre Eficácia Pedagógica do Professor
Coelho Dias, Paulo Jorge de Castro Garcia
Propõe-se nesta obra uma abordagem microssociológica de sala de aula. Através da observação de sala de aula de 24 professores e dos seus 651 alunos, ao longo de dois anos consecutivos, o autor foi identificando práticas pedagógicas mais eficazes. Mediante o uso de uma Grelha Categorial de desempenho do Professor, com 19 variáveis, o autor foi registando, de forma detalhada, o funcionamento da dinâmica de cada sala de aula observada. Posteriorm...